孩子下战书 三点钟左右就放学了,我们却要到五六点钟才放工 。怎么办?
小门生 课后托管 ,不停 是困扰浩繁 家长的大难 题 。
如今 ,办理 家长哀愁 的办法来了!
昨日,湖北省教诲 厅、省物价局发布《关于开展小门生 课后在校托管服务的引导 意见(试行)》 ,盼望 可以或许 缓解小门生 课后看管 困难 ,办理 广各人 长的后顾之忧。
小门生 课后可在校托管,由家长委员会按照“家长志愿 ,校内实行 ,整天 职 担,有效 羁系 ”的原则构造 实行 。
湖北省教诲 厅公布的数据表现 ,我省现有小门生 320多万名 ,此中 城镇小门生 230多万名,武汉市80%以上的小门生 家长是双职工,这些家庭都面对 孩子放学后无人看管 的困难 。
托管依照 志愿 原则 由家委会构造 实行
每天 “翘班 ”接送孩子太磨人 ,假如 学校可以或许 托管,那就太好了!
由于涉及收费题目 ,学校不敢构造 校内托管。孩子中午放学后 ,我只能费钱 把他送到表面 的机构;下战书 放学后,我和老公轮番 去接。
如今 ,“校内收费托管”有了政策依据。
昨日出炉的《托管意见》指出 ,小门生 课后在校托管服务,依照 “家长志愿 、校内实行 、整天 职 担、有效 羁系 ”原则 。小门生 是否参加 托管,由门生 家长志愿 选择。
校内托管服务重要 包罗 午托(午餐 、午休等)、晚托(放学后的活动 ),怎样 构造 实行 ?
《托管意见》规定 ,实行 主体是家长委员会。具体 办法是:家委会在充实 征求家长意见的底子 上,订定 实行 方案,创建 财务 管理等规章制度 ,约请 托管服务职员 ;必要 托管的门生 ,由门生 家长向家委会提出申请,经家委会考核 并签订 协议后 ,构造 课后托管服务 。
省教诲 厅底子 教诲 处负责人表现 ,家长委员会在校内托管工作中负担 了紧张 责任,因此各学校要按照教诲 部文件要求 ,按照民主程序推举 组建家委会。
托管期间不得补课 时间黑白 协商确定
《托管意见》规定,小门生 在校托管期间,只能构造 他们自习、阅读、做课外作业 、开展文体活动 和爱好 小组活动 等。不得构造 团体 讲授 或补课 ,不得开展收费培训活动 。
省教诲 厅相干 负责人表现 :“我们不停 提倡减轻小门生 的课业负担,让他们更加康健 发展 。因此,千万 不能让课后托管变成 ‘课后补课’。 ”
是否全部 小学都必须开展课后在校托管服务?
该负责人表现 :“不是 。学校之间不应一刀切,重要 根据家长的需求确定。各校也不能逼迫 门生 参加 托管。”
托管期间 ,由谁来照管孩子?该负责人表现 ,服务职员 由家长委员会约请 。可约请 家长、社会相干 专业职员 或学校教职工,家委会应明白 托管服务职员 条件和托管服务工作要求。
小学一二年级的门生 ,比三到六年级的门生 放学时间早一些。那么,校内托管时间为多长呢?《托管意见》指出,托管时间由家委会与学校、门生 家长根据实际 需求协商确定。
托管费用分两大块 采取 整天 职 担办法
小门生 课后在校托管是一种社会服务举动 ,不属于免费任务 教诲 范畴 。那么,托管费用怎样 盘算 ?
省教诲 厅先容 ,校内托管服务费用重要 包罗 两部分 ,采取 整天 职 担办法:
1
约请 托管服务职员 的劳务报酬 、孩子的午餐费和少量工作运行开支,由家委会举行 本钱 核算,由门生 家长分担;
2
园地 及后勤保障费用 ,由学校负担 。学校要无偿提供讲堂 、活动 场合 、功能室 、文体东西 ,以及托管服务所需的水、电等。
《托管意见》同时指出,家长委员会应主动 担当 家长监督 ,定期公开经费收支等环境 ; 要认真考核 托管服务职员 的条件 ,签订 约请 协议 。
学校要认真考核 家委会订定 的托管方案,加强 对托管服务的监督 和托管安全的羁系 ,对托管服务职员 举行 安全知识培训和安全管理引导 。
县级教诲 、物价部分 要加强 对托管工作的引导 、羁系 ,果断 克制 违规补课和借托管之名乱收费,一经发现并查实,应依法依规严厉 处理 惩罚 。
《托管意见》 还鼓励社会构造 和社区、居委会、村委会举行 公益性托管服务 ,鼓励志愿者参加 托管服务 。
鼓励有条件的县(市 、区)当局 对开展托管服务的学校给予公用经费补贴。
家长:校内托管省心又省钱
这个政策帮了我们家长的大忙!把孩子放在校内托管,我们更安心。
梁密斯 的孩子读二年级,学校没有安排托管 ,在学校旁边找了个机构,每个月800元 。中午管饭和午休,下战书 放学后可托管到晚上七八点钟。她说 ,该托管机构很不正规,三室一厅的房子里挤着五六十个孩子,非常 喧华 ,饭菜也不太让人放心。
假如 学校下战书 的托管时间延伸 一点 ,孩子就不消 两端 折腾了,我也能省不少心,还能省不少钱 。
李密斯 的孩子在光谷一小学读二年级 ,学校有托管服务,但下战书 只托管到4点钟左右。
校长:《托管意见》可行性强
我以为 托管以学校为主比力 好。学校在园地 、办法 、师资等方面更有上风 ,更有利于小门生 康健 发展 。
在武昌实行 小学校长张基广看来 ,孩子托管是个庞大 民生题目 。《托管意见》对校内托管举行 规范管理,能缓解小门生 课后看管 困难 ,办理 家长们的后顾之忧。
另一位小学校长说 ,从前 不少学校开展过托管服务,但由于没有政策依据,也没有经费保障 ,影响了老师的积极性和托管质量。《托管意见》出台是个大功德 ,可行性很强 。
假如 老师不肯 意参加 托管服务,怎样 包管 托管质量呢?
张基广说,学校在托管服务方面应积极共同 家委会 ,根据需求只管 和谐 老师参加 ,并对外聘的服务职员 举行 把关和培训,对服务内容举行 引导 。在托管时间上 ,只管 满意 大多数家长的需求,同时安排专门的职员 和场合 ,安放、照料那些较晚才走的孩子。
本文泉源 :楚天都市报 、长江日报
编辑:袁筱
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